形式:先以个人形式,之后再以5人的小组形式完成
类型:团队建设
时间:30分钟
材料及场地:迷失丛林工作表及专家意见表,教室及会议室
适用对象:所有学员
活动目的:通过具体活动来说明,团队的智慧高于个人智慧的平均组合,只要学会运用团队工作方法,可以达到更好的效果。

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操作程序
    1、培训把“迷失丛林”工作表发给每一位学员,而后讲下面一段故事:
    你是一名飞行员,但你驾驶的飞机在飞越非洲丛林上空时飞机突然失事,这时你必须跳伞。与你们一起落在非洲丛林中有14样物品,这时你们必须为生存作出一些决定。
    2、在14样物品中,先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出来,把答案写在第一栏。
    3、当大家都完成之后,培训把全班学员分为5人一组,让他们开始进行讨论,以小组形式把14样物品重新按重要顺序再排列把答案写在工作表的第二栏,讨论时间为20分钟。 内容来自dedecms
    4、当小组完成之后,培训把专家意见表发给每个小组,小组成员将把专家意见转入第三栏。
    5、用第三栏减第一栏,取绝对值得出第四栏,用第三栏减第二栏得出第五栏,把第四栏累加起来得出一个个人得分,第五栏累计起来得出小组得分。
    6、培训把每个小组的分数情况记录在白板上,用于分析:小组 全组个人得分 团队得分 平均分 copyright dedecms

    7、培训在分析时主要掌握两个关键的地方:
    1)找出团队得分低于平均分的小组进行分析,说明团队工作的效果(1+1大于2);
    2)找出个人得分最接近团队得分的小组及个人,说明该个人的意见对小组的影响力。 织梦好,好织梦

有关讨论:
    1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识?
    2、你的小组是否有出现意见垄断的现象,为什么?
    3、你所在的小组是以什么方法达成共识的?

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/将以下内容打印给学员/

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    物品清单 1个人顺序 2小组顺序 3专家排列 个人和专家比较(3-1) 小组与专家比较(3-2)
1 药箱            
2 手提收音机            
3 打火机            
4 三只高尔夫球杆            
5 七个大的绿的垃圾袋            
6 指南针            
7 蜡烛            
8 手枪            
9 药箱 一瓶驱虫剂            
10 大砍刀            

织梦好,好织梦


11 蛇咬药箱            
12 一盒轻便食物            
13 一张防水毛毯            
14 一个热水瓶             本文来自织梦

    第6步:计算个人得分(第4步总和)
    第7步:计算团队得分(第5步总和)
    第8步:统计小组中最低个人得分
    第9步:计算个人得分低于团队得分的总和
    第10步:计算个人得分的平均数

织梦好,好织梦


专家选择
药箱6  手提收音机13  打火机2  3支高尔夫球杆11  7个大绿色垃圾袋7  指南针(罗盘)14  蜡烛3  手枪12  一瓶驱虫剂5  大砍刀1  蛇咬药箱10   一盒轻便食物8  一张防水毛毯4  一个热水瓶9

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